Wir gehen fit durch die Schule!

Wir gehen fit durch die Schule!

Initiative zur Förderung von Bewegung, Spiel und Sport an Schulen

 

Unter dem Titel „Fit durch die Schule“ nahm die Gesamtschule Geldern an einer Initiative der AOK Rheinland/Hamburg in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen teil, welche das Ziel verfolgt, bewegungsfördernde Angebote außerhalb des Unterrichts in den Schulalltag der Schulen zu integrieren und dadurch Kinder und Jugendliche nachhaltig für Bewegung zu motivieren.

 

Unter zahlreichen Einsendungen wurde das Projekt „Sporthelfer Ausbildung sowie Erweiterung des AG-Programms mit sportlichem Schwerpunkt“ der Gesamtschule Geldern, unter der Leitung von Eike Nürnberger, ausgewählt und mit einem Förderpreis in Höhe von insgesamt 5000 Euro ausgezeichnet. In den kommenden zwei Jahren dürfen wir uns über eine Kooperation, bei künftigen Schulveranstaltungen, mit der AOK Rheinland/Hamburg freuen.

Gesamtschule Geldern wählt!

Gesamtschule Geldern wählt!

Juniorwahl 2021 – Gelebte Demokratie an der Gesamtschule Geldern

 

„Demokratie ist keine Glücksversicherung, sondern das Ergebnis politischer Bildung und demokratischer Gesinnung“ (Theodor Heuss, erster Bundespräsident der Bundesrepublik Deutschland).

Gemeinsam mit dem deutschen Bundestag fand in der Woche vom 20.9-26.9.2021 die Juniorwahl an 4513 Schulen in Deutschland statt. Mit dabei: Die Gesamtschule Geldern. Erste Erfahrungen demokratischer Teilhabe zu sammeln und dadurch die Bedeutung politscher Partizipation authentisch zu erfahren, ist ein wichtiges Anliegen der Juniorwahl. Die Gesamtschule Geldern nahm im Rahmen des Unterrichts im Fach Gesellschaftslehre an dem Projekt Juniorwahl teil. Mit der Juniorwahl sollen Jugendliche für Politik begeistert werden und Politik erfahrbar gemacht werden. Damit sollen die Schülerinnen und Schüler frühzeitig an das Thema Wahlen und Demokratie herangeführt werden und der Grundstein für zukünftiges gesellschaftliches Engagement gelegt werden.

 

Höhepunkt des Projekts ist die originalgetreue Wahlsimulation, die es den Schülern ermöglicht Demokratie hautnah zu erleben. In Klasse 7 und 8 startete das Projekt Juniorwahl mit der unterrichtlichen Vorbereitung nach den Sommerferien. In verschiedenen, vom deutschen Bundestag, bereitgestellten Materialien wurden die Schülerinnen und Schüler mit dem Begriff Demokratie vertraut gemacht, über das Wahlsystem informiert und mit den Wahlprogrammen, der zur Wahl stehenden Parteien, konfrontiert. Die Schülerinnen und Schüler konnten aktiv am Wahlkampf der Parteien teilnehmen und sich somit einen Überblick verschaffen.

Am 20.09.21 fand dann die große Juniorwahl statt. Ein Wahllokal mit Wahlvorstand, Wahlkabine, Wahlurne sowie originalen Stimmzetteln lagen am Wahltag für die Schülerinnen und Schüler bereit. Zunächst wurden Wahlbenachrichtigung und Schülerausweis kontrolliert und den Schülerinnen und Schülern im Anschluss der Stimmzettel übergeben, den sie mit ihrem Kreuzchen in die Wahlurne warfen.

 

Die Schülerinnen und Schüler nahmen mit großer Begeisterung an der Wahl teil und konnten mit ihrem Kreuzchen auf dem Stimmzettel, ganz nach dem Motto „jede Stimme zählt“ von ihrem Bürgerrecht Gebrauch machen.

Wir bedanken uns für die Möglichkeit der Teilnahme beim deutschen Bundestag unter der Schirmherrschaft des deutschen Bundestagspräsidenten Wolfgang Schäuble. Wir sind mit Sicherheit bei der nächsten Wahl wieder dabei. 

 

Drachenpost Sonderausgabe

Drachenpost Sonderausgabe

Die Gesamtschule Geldern hat seit dem 2. Halbjahr 18/19 eine Schülerzeitung AG. Diese AG publiziert seit neustem die „Drachenpost“:

Die Drachenpost ist die Online-Schülerzeitung der Gesamtschule Geldern. Hier schreiben die Schülerinnen und Schüler über ihre Erlebnisse und Erfahrungen aus dem Schulalltag oder einfach über Themen, die sie bewegen und interessieren. 

EU-Projekt in der Klasse 5b

EU-Projekt in der Klasse 5b

Anlässlich des bundesweiten EU-Projekttags am 14.06. hat sich die Klasse 5b in der Woche vom 22.-25.06. mit dem Thema „EU“ beschäftigt. Nachdem zunächst besprochen wurde, was die EU überhaupt ist und welche Funktionen sie hat, schauten sich die Schülerinnen und Schüler die insgesamt 27 Mitgliedsstaaten genauer an. Dabei stand vor allem die Frage im Vordergrund, wie man Mitglied der EU wird. Da einige Schülerinnen und Schüler polnische Wurzeln haben, lag der weitere Fokus auf dem Land Polen. Hierzu wurde fleißig recherchiert bzw. Informationen der Experten eingeholt. So entstanden tolle Plakate zu Themen wie polnisches Essen, polnische Traditionen und Feste, Unterschiede im polnischen Schulsystem, Sehenswürdigkeiten in Warschau und anderen Städten. Gekrönt wurde das Projekt durch ein gemeinsames deutsch-polnisches Frühstück, bei dem die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit hatten etwa polnische Wurst und typische polnische Süßigkeiten zu probieren. Zum Abschluss stellten die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse schließlich der Schulleiterin Frau Rathmer-Naundorf sowie der stellvertretenden Bürgermeisterin Frau Wolters vor, die versprach, auch bei zukünftigen EU-Projekttagen zu anderen EU-Ländern gerne wieder vorbeizukommen.

Autor: Christine Rubbert