Gesamtschule Geldern verstärkt Europa Kontakte – Die Erasmus-Fahrt war eine erfolgreiche Begegnung mit der Partnerschule in Kaplice

Ein wildes, voller Vorfreude geprägtes Stimmgewirr erfüllt am frühen Sonntagmorgen, den 05.06.22, den Bahnsteig am Hauptbahnhof in Düsseldorf. Von dort aus ging es für 20 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 auf die Reise nach Kaplice/ Tschechien.  Zwischen den aufgeregten Gesprächsfetzen mischen sich auch Stimmen über die Erwartungen sowie Planungen vor Ort, denn die Schülerinnen und Schüler sind im Rahmen des Erasmus-Plus-Projekt Vorbilder: Vobilder, um die europäischen Werte zu verrmitteln, Vorbilder um europäische Freundschaften aufzubauen und Vorurteile abzubauen und Vorbilder um demokratische Teilhabe zu nutzen. 

Das Erasmus-Plus-Projekt ist ein durch die europäische Union gefördertes Programm für Bildung, Jugend und Sport, bei dem auf Englisch kommuniziert wird. In diesem Projekt kommen Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Nationen zusammen. Dabei stehen das gemeinsame Lernen, nachhaltigen Wachstum ermöglichen, sozialen Zusammenhalt und die europäische Identität stärken sowie Chancengerechtigkeit als großes Ziel von Erasmus+ im Mittelpunkt des Programms. Wie das im Schulbereich gelingen kann, durften die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8, hautnah erleben. 

Im Unterricht wurden die Schülerinnen und Schüler auf das Projekt vorbereitet. Sie sammelten Informationen zu Stadt, Land und Menschen, stellten Planungen für die gemeinsame Arbeit mit der Partnerschule auf und informierten sich über die kulturellen und europäischen Werte. Mit Beginn des Projektes stand bereits der Austausch mit der Partnerschule in Kaplice/ Tschechien im Zentrum der Projektarbeit. Die Schülerinnen und Schüler entwickelten Ideen und konkrete Pläne für die Zeit in Kaplice, die mit einer gemeinsamen Aufführung über die Ergebnisse der Zusammenarbeit enden sollte. 

Die persönliche Begegnung vor Ort und der damit verbundene Austausch bilden den Höhepunkt des Programms. Die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 wurden von den 19 Schülerinnen und Schülern der Partnerschule Kaplice herzlich empfangen. Nachdem sich die Achtklässlerinnen und Achtklässler nach der langen Fahrt frisch machen konnten, wurde die Stadt gemeisam erkundet. Bei bestem Wetter zeigten die tschechischen Schülerinnen und Schülern unseren Schülerinnen und Schülern die Stadt und es wurden bereits erste Freundschaften geschlossen. 

Am zweiten Tag der Erasmus-Plus-Fahrt wurden die Schülerinnen und Schüler und die begleitenden Lehrerinnen, Frau Brückner und Frau Rathmer-Naundorf, von der Schulleitung offiziell in Empfang genommen. Nach einem intensiven Austausch über gemeinsame Werte und die Erwartungen an die Zeit vor Ort, erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Partnerschule und starteten mit den gemeinsamen Aktionen. Zwischen englische Sätze mischen sich immer wieder Gesprächsfetzen in Deutsch und Tschechisch, denn an den Projekten arbeiten die Schülerinnen und Schülern aus zwei Nationen gemeinsam. 

Das erkunden der Stadt Lipno, eine Gemeinde im Okres Český Krumlov in Tschechien, stand am dritten Tag der Fahrt auf dem Programm. Kulturelle und geschichtliche Aspekte der Region rund um die Partnerschule wurden den Schülerinnen und Schülern gezeigt. 

Die Gedenkstätte Theresienstadt besuchten die Schülerinnen und Schüler am vierten Tag ihrer Reise. Zahrleiche Einrichtungen aus der Zeit des Nationalsozialismus sowie eine kleine Festung sind erhalten geblieben und wurden von den Schülerinnen und Schüler erkundet. Die Gedenkstätte beeindruckte nicht nur das mitgereiste Lehrerpersonal, auch die Schülerinnen und Schüler regte der Ort zum Nachdenken und Innehalten an. 

Der Donnerstag stand ganz im Zeichen der Vorbereitung. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten an ihren gemeinsamen Projekten für die Schulaufführung und der damit verbundenen Ergebnispräsentation dieser besonderen Fahrt. Bei einem gemeinsamen Lagerfeuer mit traditionellen tschechischen Gerichten wurden die Ergebnisse besprochen und der Ablauf für die Präsentation festgelegt. 

Am letzten Tag der Reise fuhr die Gruppe nach Krumau an der Moldau. Die Schülerinnen und Schüler besuchten die Schlossgebäude, die aus der Zeit der Gotik stammen. Nach einem Museumsbesuch belohnten sich die Schülerinnen und Schüler mit einem traditionellen tschechischen Essen und einem Spaziergang durch die Altstadt von Kurmlov. 

Zum Abschluss der europäischen Begegnung führten die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsergebnisse im Bühnenhaus vor. 130 Gäste sahen sich die Präsentationen an und erlebten wie gemeinsames über Grenzen hinausgehendes Lernen möglich ist. Die Aufführung war ein voller Erfolg und zeigte den Mitwirkenden hautnah, dass Erasmus+ lebenslanges Lernen fördert, nachhaltiges Wachstum ermöglichen kann, sozialen Zusammenhalt und die europäische Identität stärkt sowie Innovationen vorantreibt. 

Ein toller Abschluss einer Reise, die durch ein wildes, voller Erfahrungen geprägtes Stimmgewirr am späten Samstagabend am Hauptbahnhof in Düsseldorf endete.

Frühjahrsputzaktion der Gesamtschule Geldern war ein voller Erfolg

Frühjahrsputzaktion der Gesamtschule Geldern war ein voller Erfolg

Vom 1. März bis zum 5. März 2021 fand die durch die Schülervertretung der Gesamtschule Geldern geplante Müllsammelaktion statt. Schülersprecher Max Beerden forderte seine Mitschülerinnen und Mitschüler, angelehnt an die jährlich stattfindende Frühjahrsputzaktion der Kreises Kleve, auf fleißig im eigenen Umkreis Müll zu sammeln und so etwas Gutes für Umgebung und Umwelt zu tun.

Zahlreiche Schülerinnen und Schüler folgten dem Aufruf und sammelten so duzende Säcke voll Müll.

Anna Krüger aus der Klasse 6a machte sich in Geldern-Vernum mit ihrem Bollerwagen auf den Weg und sammelte sieben große blaue Müllsäcke Plastikmüll allein am Ortseingang. Mit diesem Ergebnis blieb sie ungeschlagen und erhielt als Preis ein tolles T-Shirt der Gesamtschule Geldern in der Farbe ihrer Wahl. Die Zweit- und Drittplatzierten erhielten als Dankeschön für ihr Engagement eine Tasse mit dem Schullogo.

Ein riesiges Dankeschön und Lob an alle Beteiligten. Die Frühjahrsputzaktion war dank euch ein großer Erfolg!

 

Fabienne Arndt für das Team der Gesamtschule der Stadt Geldern

Die Gesamtschule packt Päckchen für die Weihnachtsaktion der Gelderner Tafel

Die Gesamtschule packt Päckchen für die Weihnachtsaktion der Gelderner Tafel

Zur Auflösung des Instagram Teasers:

 

In einer gemeinsamen Aktion aller Klassen hat die Gesamtschule am Montag Pakete mit Lebensmitteln für die Gelderner Tafel gepackt. Mit viel Eifer und großer Freude waren die Schülerinnen und Schüler dabei und verpackten Pakete in Geschenkpapier und Schleifen, bastelten Verzierungen und listeten akribisch auf, was in den Päckchen enthalten ist.

 

Bei der Vorbereitung auf diese Aktion im Unterricht zeigten sich die Schülerinnen und Schüler betroffen über die Lebenssituation der Menschen, die die Tafeln aufsuchen müssen und sahen die Notwendigkeit etwas zu unternehmen. Umso größer war daher der Einsatz bei der Packaktion, in dem Wissen einigen Menschen eine echte Weihnachtsfreude bereiten zu können.

 

Allerdings wäre diese Aktion auch nicht ohne den Einsatz der Eltern möglich gewesen, die ihren Kindern zahlreiche tolle Lebensmittel mit zur Schule gegeben haben. Dafür möchten wir an dieser Stelle unseren herzlichen Dank aussprechen.

 

Durch den Einsatz von Schülern und Eltern war es möglich, dass wir nun über 70 Weihnachtspakete an die Gelderner Tafel überbringen konnten. Wie sie auf den Fotos erkennen können, waren wir nicht die einzigen, die Weihnachtspäckchen zur Tafel gebracht haben, und so staunten die Schülerinnen und Schüler sehr über die Menge an Paketen und freuten sich, dass dadurch so vielen Menschen eine Freude gemacht werden kann.

 

Der große Einsatzwille unserer Schülerinnen und Schüler zeigt sich noch über diese Aktion hinaus, denn oft war in den letzten Tagen der Satz zu hören: „Das müssen wir nächstes Jahr wieder machen!“

Global Goal Tag vom 30.08.2019

Global Goal Tag vom 30.08.2019

Am vergangenen Freitag fand für beide Jahrgänge der Gesamtschule Geldern ein Global Goal Tag statt. Dabei ging es um die Vorstellung des aktuellen Global Goals „Frieden und Gerechtigkeit“, welches uns in diesem Halbjahr begleitet. Weiterhin haben die SchülerInnen erfahren, welche Funktion die Global Goals haben und, wie man diese an unserer Schule umsetzen kann.

Neben einem kurzen Informationsclip mit Emma Watson haben die SchülerInnen in Gruppenarbeit Plakate zum aktuellen Global Goal vorbereitet.

 

Fairtrade-Stand startet durch!

Fairtrade-Stand startet durch!

Die Kooperation mit dem Fairtrade-Town Projekt zeigt an der Gesamtschule Geldern erste Ergebnisse. An den beiden Terminen der Lernentwicklungsgespräche öffnete zum ersten Mal unser Fairtrade-Stand und wurde sowohl von Eltern als auch von SchülerInnen fleißig besucht. Unser Stand bietet nicht nur Kaffee- und Schokoladenspezialitäten in den unterschiedlichsten Varianten in Fairtrade- Qualität an, sondern informiert dabei auch über Herkunft und Erzeugung der angebotenen Produkte. Im kommenden Schuljahr wird darüber hinaus auch eine AG angeboten, die sich intensiv mit dem Thema Fairtrade und Global Goals beschäftigen wird.
Verrückt auf „Fairtrade“ – Die Gesamtschule macht mit!

Verrückt auf „Fairtrade“ – Die Gesamtschule macht mit!

Der erste Schritt ist gemacht! Die Gesamtschule der Stadt Geldern möchte die Initiative „Fairtrade-Town-Kampagne“ unterstützen und hat mit Herrn Heix und Herrn Austrup erste Gespräche geführt und die weiteren Schritte besprochen. Gerade in Bezug auf die Global Goals, die bereits fest im Schulprogramm der Gesamtschule Geldern verankert sind, passt der Fairtrade-Gedanke perfekt ins Konzept. Fairer Handel ist eine internationale Bewegung für mehr Gerechtigkeit im Welthandel und genau hier können wir unseren Schülerinnen und Schüler zeigen, dass jeder zu einer Veränderung beitragen kann. Die erste Aktion startet an unseren Lernentwicklungstagen – Donnerstag, 04.04. und 08.04.19 jeweils ab 14.00 Uhr: Im Schulgebäude wird es einen Stand mit „fairen“ Produkten geben, an dem Sie herzlich eingeladen diese zu kaufen. Wir danken jetzt schon allen, die durch ihren fairen Einkauf unsere Idee unterstützen, da es uns ein wirkliches Anliegen ist. Was ist eigentlich Fairtrade? Viele Menschen in den Ländern auf der Südhalbkugel arbeiten unter unwürdigen Bedingungen und erhalten für ihre Produkte so niedrige Preise, dass nicht einmal die Herstellungskosten gedeckt sind. Die Existenz von unzähligen Kleinbauern- und Arbeiterfamilien ist bedroht. Für sie setzt sich der Faire Handel ein. Durch garantierte Abnahmepreise und Abnahmemengen können auch kleinere Unternehmen planen, wirtschaften und ihre Existenz langfristig sichern. Fairer Handel schützt Kinderrechte, fördert die Gleichstellung der Geschlechter und hilft, Existenzen zu sichern – vor allem im Süden, aber auch im Norden. Wofür steht das Fairtrade-Siegel? Das Fairtrade-Siegel steht für unabhängig kontrollierten Fairen Handel auf Augenhöhe mit den Erzeugern. Es wird erteilt nach den strengen Kriterien der Fairtrade Labelling Organizations International (FLO). Diese sind: Stabile, existenzsichernde Mindestpreise Eine Prämie für Investitionen in Bildung und Gesundheit Nachhaltige Wirtschaftsweise und eine Zulage für Bioanbau Verbot ausbeuterischer Kinderarbeit Langfristige Handelsbeziehungen