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SPD Fraktion zu Besuch

SPD Fraktion zu Besuch

Mai 15, 2024 | Presse

Gemeinsames Treffen von SPD-Fraktion Geldern und Gesamtschule Geldern

Ein Schritt zur Stärkung von Bildungschancen

 

Geldern – Am Montag, den 29. April 2024, fand ein Treffen mit der SPD-Fraktion und Vertretern der Gesamtschule Geldern statt. Das Ziel dieses Treffens war ein offener Austausch über aktuelle Themen und Herausforderungen, denen sich die Gesamtschule Geldern gegenübersieht.

Ein zentrales Thema war die Gestaltung der Oberstufe, die nach den Sommerferien mit 37 Schülerinnen und Schülern in kleinen Kursen beginnt. Es waren sich alle Beteiligten einig, dass eine individuelle Beratung und Förderung der Schülerinnen und Schüler entscheidend sind, um sie optimal auf das Abitur vorzubereiten.

Die Gesamtschule Geldern ist eine Schule im Aufbau mit weiterem Personalbedarf.
„Wir freuen uns, dass es der Schulleitung gelungen ist, neue Lehrkräfte einzustellen und so auch dem Unterrichtsausfall entgegenzuwirken“, freut sich Sabrina Kühle, Stellvertretende Fraktionsvorsitzende, mit der Schulleitung. Sowohl die SPD-Fraktion als auch die Vertreter der Gesamtschule waren sich einig, dass regelmäßige Veranstaltungen das Schulklima stärken und den Zusammenhalt der Schulgemeinschaft fördern. Wichtige Pfeiler sind auch die gute Schulsozialarbeit und das erfolgreiche Format Elterncafé an der Gesamtschule Geldern. Die Elternvertreter vermittelten einen guten Blick auf die Schule aus Elternsicht, die von ihren positiven Erfahrungen mit der Gesamtschule Geldern berichteten. Auch die Lehrerinnen und Lehrer unterstrichen die gute Teamarbeit im Kollegium, das positive Arbeitsklima und den guten Austausch mit Schülerinnen, Schülern und den Eltern.

„Bei uns stehen die Schülerinnen und Schülern im Zentrum, wir sind eine Chancenschule und helfen ihnen den für sie besten Abschluss zu erreichen“, fasst die Schulleiterin Frau Rathmer-Naundorf die Philosophie ihrer Schule zusammen.

Das Treffen markiert den Beginn eines regelmäßigen Austauschs, in dem man sich gemeinsam für eine optimale Förderung der Schülerinnen und Schüler einsetzt und die Bildungschancen in Geldern weiter stärkt.

Francemobil

Francemobil

Mai 15, 2024 | Global Goal, Profil Sprachförderung, Projekte, Schulleben, Unterricht

FranceMobil-Besuch

Interaktiv mit Spiel und Spaß das Erlernen der französischen Sprache fördern und die Kultur des Nachbarlandes präsentieren, das war das Ziel des FranceMobil, welches am Mittwoch, den 17.04.2024, die beiden Französischkurse der Gesamtschule Geldern besucht hat.

Am Mittwoch, den 17.04.2024, durften die Französischschülerinnen und -schüler des 9. Und 10. Jahrgangs der Gesamtschule Geldern zur Abwechslung des regulären Französischunterrichts an einem spielerisch gestalteten Animationsprogramm der Lektorin Marie-Noëlle Coulibaly teilnehmen. Marie-Noëlle Coulibaly ist eine freundliche und zugewandte junge Frau, die ein Jahr als eine Art Botschafterin in Deutschland unterwegs ist. Im Auftrag des Deutsch-Französischen Jugendwerks bzw. der Initiative FranceMobil besucht sie deutsche Schulen in Nordrhein-Westfalen, genauer gesagt im Regierungsbezirk Detmold, Arnsberg sowie Nordrhein-Westfalen-Nord, um dort in Klassen unterschiedlicher Jahrgangsstufen für das Erlernen der französischen Sprache sowie für deutschfranzösische Austauschprogramme und Studiengänge zu werben.

Zu Beginn des Programms werden die Schülerinnen und Schüler dazu aufgefordert einen Kreis zu bilden und sich nach Aufforderung auf Französisch in verschiedene Richtungen zu bewegen. Bereits nach kurzer Zeit ist den Jugendlichen der Spaß und die Freude beim Spiel anzusehen. Viele dürfen nach diesem Warm-Up bei einem musikalischen Spiel im Team feststellen, viel sie in der Fremdsprache verstehen können, selbst wenn sie sich dies vorher nicht zugetraut haben. Bei dem Spiel geht es darum einzelne Wörter bei französischen Liedern zu verstehen und daraufhin so schnell es geht auf einen Buzzer in der Mitte des Sitzkreises zu drücken. Ganz knapp schlägt Team „Baguette“ das Team „Croissant“, wobei das Verliererteam dem Gewinnerteam gratulierend die Hände schüttelt und sagt: „Félicitations !“ Zum Abschluss der 45minütigen Animation sollten die beiden Teams möglichst zu jedem Buchstaben des Alphabets ein französisches Wort an das Whiteboard schreiben. Von französischen Städtenamen über Nahrungsmittel oder Aktivitäten waren viele Wörter dabei, die den Jugendlichen spontan eingefallen sind. Stolz konnten sie feststellen, dass sie auf einen großen im Unterricht erlernten Wortschatz zurückgreifen konnten.

Während der Animation hielten sich die beiden Lehrerinnen Lisa Thielen-Scheufens und Marlena Glaß im Hintergrund auf und beobachteten gespannt das Geschehen. Sie durften feststellen, dass sich der erhoffte Motivationsfaktor mit einer Muttersprachlerin zu kommunizieren zumindest teilweise bei den Jugendlichen gezeigt hat. Sowohl die Lehrerinnen als auch die Schülerinnen und Schüler sind dankbar über den Besuch von FranceMobil.

Ein Teil des Französischkurses der 10. Klasse der Gesamtschule Geldern mit Marie-Noëlle Coulibaly (links) und den Französischlehrerinnen Lisa Thielen-Scheufens und Marlena Glaß.

Girls ’n boys day

Girls ’n boys day

Apr 29, 2024 | Schulleben

Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Geldern erkunden Berufswelten am Girl’s und Boy’s Day

Am 25. April war es wieder soweit: Der bundesweite Girl’s und Boy’s Day ermöglichte es Jugendlichen, in verschiedene Berufe hineinzuschnuppern und traditionelle Rollenbilder zu hinterfragen. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d nutzten die Gelegenheit, um Erfahrungen in Bereichen zu sammeln, die möglicherweise nicht ihrer ersten Berufswahl entsprechen.

Einige Schülerinnen der 9d besuchten den KTG Autoservice in Grefrath, wo sie praktische Einblicke in die Welt der Kfz-Mechatronik erhielten. Anoop Kaur und Alexandra Schmalz erlebten einen spannenden und herausfordernden Tag: „Es war sehr interessant, aber auch anstrengend“, erzählten sie. Die beiden hatten die Möglichkeit, unter Anleitung von Fachkräften Reifen zu wechseln und ein Nummernschild abzumontieren – Tätigkeiten, die in der Autowerkstatt zum Alltag gehören.

Nicht weniger spannend war der Tag für andere Schülerinnen und Schüler, die ihre Zeit in einem Pflegeheim der Caritas sowie in einem lokalen Fitnessstudio verbrachten. Diese Erfahrungen boten ihnen wertvolle Einblicke in die sozialen und gesundheitsbezogenen Berufsfelder, die oft ein hohes Maß an Empathie und körperlichem Einsatz erfordern.

Der Girl’s und Boy’s Day spielt eine wichtige Rolle dabei, junge Menschen frühzeitig für eine breite Palette von Berufen zu interessieren und stereotype Vorstellungen von „typischen“ Männer- oder Frauenberufen aufzubrechen. Die Schülerinnen und Schüler der 9d haben am Beispieltag erfahren, dass berufliche Möglichkeiten vielfältig sind und dass es sich lohnt, über den Tellerrand hinaus zu schauen.

Die positive Resonanz der Teilnehmenden zeigt, dass solche Projekttage wesentlich dazu beitragen können, die Berufsorientierung junger Menschen zu unterstützen und ihnen neue Perspektiven zu eröffnen.

Medienscoutausbildung

Medienscoutausbildung

Apr 13, 2024 | Digitales Lernen, Profil MINT, Schulleben

Goch, 09.04.2024 – Am 09.04. waren vier Schülerinnen und Schüler (Ida Simons 6c, Merle Matzke 7e, Fynn Simons 8d, Nik Pottbecker 8d) und zwei Lehrkräfte (Birte Plettau, Stefan Kämper) der Gesamtschule Geldern zu Gast am Collegium Augustinianum Gaesdonck in Goch. Dort nahmen sie an der ersten von insgesamt fünf Schulungen im Rahmen des Projekts Medienscouts NRW teil. Die erste Schulung konzentrierte sich auf das Thema Internet und Sicherheit. 

In einer Welt, die von digitaler Technologie und sozialen Medien geprägt ist, sind junge Menschen heutzutage in einem beispiellosen Ausmaß mit den Herausforderungen und Risiken des Internets konfrontiert. Aber zum Glück gibt es eine Gruppe von Helden, die sich diesem Kampf gegenüberstellen: die Medienscouts.

Das Projekt Medienscouts wurde 2011 von der Landesanstalt für Medien NRW ins Leben gerufen. Es unterstützt Schulen dabei, Probleme wie Cybermobbing, Cybergrooming, Datenmissbrauch und exzessive Mediennutzung im schulischen Alltag anzusprechen und zu bewältigen. Im Rahmen dessen werden Schülerinnen und Schüler ausgebildet, um ihren Mitschülerinnen und Mitschülern in der digitalen Welt bei Fragen und Problemen zur Seite zu stehen. Lehrkräfte fungieren als Beratungsfachkräfte und stehen als Ansprechpartner für Fragen und Probleme zur Verfügung. Das Hauptziel besteht darin, präventiv mit den Schülerinnen und Schülern zu arbeiten, um Probleme von vornherein zu vermeiden.​​​​​​.

Die Bedeutung der Medienscouts kann nicht genug betont werden. In einer Zeit, in der der Großteil der Kommunikation und des Informationsaustauschs online stattfindet, sind junge Menschen anfällig für die negativen Auswirkungen der digitalen Welt. 

 

Die Medienscouts tragen dazu bei, das Bewusstsein für diese Gefahren zu schärfen und Jugendlichen die Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich sicher und verantwortungsbewusst im digitalen Raum zu bewegen.

Die Initiative der Medienscouts hat bereits große Erfolge erzielt. Jugendliche, die von Medienscouts unterstützt wurden, berichten von einem gestärkten Selbstbewusstsein, einem sichereren Umgang mit digitalen Medien und einer verbesserten Fähigkeit, potenzielle Gefahren im Internet zu erkennen und ihnen entgegenzutreten.

Es ist ermutigend zu sehen, wie junge Menschen zu Botschaftern für eine sichere Internetkultur werden. Die Medienscouts sind nicht nur Vorbilder für ihre Mitschüler, sondern auch für die Erwachsenenwelt. Sie zeigen, dass junge Menschen in der Lage sind, aktiv zur Gestaltung einer positiven digitalen Gesellschaft beizutragen.

Die Arbeit der Medienscouts verdient Anerkennung und Unterstützung auf breiter Ebene. Die Medienscouts sind wahre Helden im digitalen Dschungel. Es liegt an uns allen, sie zu unterstützen und gemeinsam eine sicherere und verantwortungsvollere Online-Welt zu schaffen.

Zuckerfest

Zuckerfest

Apr 13, 2024 | Global Goal, Profil Kultur und Schule, Schulleben

Die Klasse 5b hat das Zuckerfest am 11.04.24 nachgefeiert
Der Zuckerfest, auch bekannt als Eid al-Fitr oder das Fest des Fastenbrechens, ist ein bedeutender Feiertag im Islam, der das Ende des Fastenmonats Ramadan markiert. Es ist eine Zeit der Freude, des Zusammenseins und des Feierns für Muslime auf der ganzen Welt.

Während des Zuckerfests kommen Familien und Freunde zusammen, um gemeinsam zu beten, sich gegenseitig zu besuchen und sich gegenseitig gute Wünsche zu überbringen. Es ist eine Zeit, um Dankbarkeit für die Erfüllung der religiösen Pflicht des Fastens auszudrücken und um Vergebung zu bitten.

Ein zentraler Bestandteil des Zuckerfests ist das gemeinsame Essen. Es ist eine Gelegenheit, traditionelle Gerichte und Süßigkeiten zu genießen, die speziell für diesen Anlass zubereitet werden. Süße Speisen wie Baklava, Lokma und verschiedene Arten von Gebäck sind besonders beliebt. Diese Köstlichkeiten sind oft reich an Zucker und Gewürzen, was ihnen einen einzigartigen Geschmack verleiht.

Obwohl das Zuckerfest ein religiöser Feiertag ist, hat es auch eine kulturelle Bedeutung, die über religiöse Grenzen hinausgeht. In vielen Ländern nehmen Menschen unterschiedlicher Glaubensrichtungen und Hintergründe an den Feierlichkeiten teil, um die Vielfalt und den Zusammenhalt der Gemeinschaft zu feiern.

Abteilung III