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Nachhaltigkeitswettbewerb

Nachhaltigkeitswettbewerb

Mai 21, 2025 | Global Goal, Presse, Projekte, Schulleben, Unterricht, Veranstaltungen 24/25

Unsere Schule hat sich zum Ziel gesetzt, den Schülerinnen und Schülern im Rahmen von drei Projekttagen praxisnah und nachhaltig das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) näherzubringen. Dabei orientieren wir uns an den Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen und integrieren diese gezielt in den Unterricht und die Projekttage.

Mit dieser Idee bewirbt sich die Schule auch am Nachhaltigkeitswettbewerb der Stadt Geldern.

Das zentrale Ziel der Projekttage vom 08. bis 10. Juli 2025 ist es, bei den Schülerinnen und Schülern ein Bewusstsein für die Bedeutung von Nachhaltigkeit zu schaffen und gleichzeitig konkrete, praxisorientierte Maßnahmen umzusetzen, die die Nachhaltigkeit in unserer Gemeinde vorantreiben. Diese drei Tage sollen nicht nur als einmaliges Event, sondern langfristig als fester Bestandteil unseres Schulprogramms etabliert werden.

Die Projekttage umfassen eine Vielzahl an Methoden, darunter Workshops, Exkursionen, digitale Medien, praktische Kunst- und Bauprojekte, Messungen und mehr. Diese abwechslungsreichen Methoden garantieren eine nachhaltige und tiefgehende Auseinandersetzung mit den Themen. Besonders innovative Formate wie Stop-Motion-Filme und kreatives Schreiben ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, ihre Ideen kreativ und selbstbestimmt auszudrücken.

Wir sind davon überzeugt, dass dieses Projekt besonders preiswürdig ist, da es auf die aktive Partizipation der Schülerinnen und Schüler setzt, konkrete nachhaltige Handlungen in der Gemeinde fördert und die verantwortungsvolle Zukunftsgestaltung der nächsten Generation unterstützt. Zudem wird es langfristig im Schulprogramm verankert und hat dadurch eine nachhaltige Wirkung auf die Schulgemeinschaft und darüber hinaus.

Repair AG

Repair AG

Mai 21, 2025 | Global Goal, Schulleben, Unterricht

Wir freuen uns, dass wir seit dem 07.05.2025 ein neues Angebot im Rahmen des Ganztags anbieten können:

In der Repair-AG, welche in Kooperation mit der reparierBar veranstaltet wird, lernen die Schülerinnen und Schüler unter professioneller Anleitung, selbstständig Dinge zu reparieren, die sonst voreilig weggeworfen oder zu einer teuren Reparatur angemeldet werden würden.

Wir freuen uns, dass die beteiligten Schülerinnen und Schüler hier einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten und einen Eindruck von den Anforderungen handwerklicher Berufe erhalten können.

Wenn auch du dich für die Repair-AG interessierst, melde dich bei Herrn Deininger, Herrn Brands oder deinem Klassenlehrer.

Für weitere Informationen zu reparierBar Geldern, folgt oder folgen Sie diesem Link:

https://reparierbar-geldern.de/

Besuch im Landtag

Besuch im Landtag

Apr. 9, 2025 | Global Goal, Schulleben, Unterricht

Am 31. März 2025 hatten unsere zukünftigen Schülerinnen und Schüler des nächsten Oberstufenjahrgangs der Gesamtschule Geldern die Gelegenheit, den Landtag von Nordrhein-Westfalen in Düsseldorf zu besuchen. Dieser besondere Ausflug ermöglichte es den Jugendlichen, einen Einblick in die politische Arbeit und den Ablauf im Landesparlament zu erhalten – und das nicht nur theoretisch, sondern auch ganz praktisch.

Die Schülerinnen und Schüler nahmen am Besucherprogramm des Landtags teil, welches eine umfassende Einführung in die Aufgaben und Funktionsweise des Parlaments beinhaltete. Dabei wurde ihnen nicht nur der historische Hintergrund des Landtagsgebäudes nähergebracht, sondern sie erhielten auch spannende Informationen zu den unterschiedlichen politischen Prozessen, die hier stattfinden. Im Rahmen der Simulation einer Gesetzesdiskussion hatten zwei Jugendliche auch die Möglichkeit an das Rednerpult zu treten und ihre im Unterricht vorbereiteten Reden zum vorgegebenen Thema zur Einführung eines Wahlrechts ab Geburt vorzutragen.

Ein weiteres Highlight des Besuchs war das persönliche Gespräch mit Dr. Volkhard Wille, Abgeordneter des Landtags NRW für den Kreis Kleve, der den Schülerinnen und Schülern Rede und Antwort stand. In einer offenen Diskussionsrunde hatten die Jugendlichen die Möglichkeit, ihre eigenen Fragen zu stellen und mehr über die politische Arbeit von Dr. Wille zu erfahren. Die Themen reichten von aktuellen politischen Herausforderungen bis hin zu persönlichen Erfahrungen und Einblicken in den Alltag eines Abgeordneten. Dr. Wille nahm sich viel Zeit, um auf die Anliegen und Fragen der Schülerinnen und Schüler einzugehen.

Der Besuch im Landtag war für die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Geldern eine wertvolle Gelegenheit, mehr über die politische Arbeit auf Landesebene zu erfahren und gleichzeitig das politische System in NRW hautnah zu erleben. Zudem ermöglichte die Exkursion ein persönliches Kennenlernen und eine erste Vernetzung unter den zukünftigen Schülerinnen und Schülern des nächsten Jahrgangs der Oberstufe, sodass die Auftaktveranstaltung ein voller Erfolg war. Die Schülerinnen und Schüler verließen das Landtagsgebäude am Ende des Tages mit vielen neuen Eindrücken und vielleicht auch der ein oder anderen neuen Perspektive auf die Bedeutung von politischem Engagement. Der Besuch zeigte eindrucksvoll, wie wichtig es ist, bereits in jungen Jahren politische Bildung zu fördern und den Dialog zwischen der Politik und der jüngeren Generation zu stärken.

Podiumsdiskussion Vulkanausbruch

Podiumsdiskussion Vulkanausbruch

Apr. 2, 2025 | Global Goal, Projekte, Schulleben, Unterricht

Am Mittwoch fand an der Gesamtschule Geldern eine spannende Podiumsdiskussion zum Thema „Umgang mit einem möglichen Vulkanausbruch des Laacher See Vulkans“ statt. Die Veranstaltung, die im Rahmen des GL-Unterrichts der Klasse 7e organisiert wurde, brachte verschiedene Schüler*innen zusammen, die simulativ eine Rolle einnahmen, um über die Herausforderungen und Maßnahmen im Falle eines Vulkanausbruchs zu diskutieren. Die Diskussionsteilnehmer setzten sich aus „Anwohner*innen“, „Wissenschaftler*innen“ und „Vertreter*innen der Politik“ und des „Katastrophenschutzes“ zusammen. Die Diskussion endete mit einem Appell an die Politik, angemessene Schutzmaßnahmen zu ergreifen, ohne die wirtschaftliche Stabilität der Region zu gefährden. Die Schüler*innen zeigten großes Interesse und hatten viel Spaß daran, eine andere Rolle einzunehmen.

DaZ – mehrsprachig die Verben lernen

DaZ – mehrsprachig die Verben lernen

März 30, 2025 | Global Goal, Kleingruppenförderung, Profil Sprachförderung, Schulleben

Im DaZ -Unterricht haben die Schülerinnen und Schüler mit viel Spaß und Motivation kreativ und mehrsprachig die Verben gelernt. Die Ergebnisse waren sehr überraschend! Die Schüler haben bewiesen, dass das kreative primäre Denken in der Muttersprache einen großen Einfluss auf den Erwerb des Deutschen hat. Es kamen so viele Ideen in den Mind Maps zusammen. Diese Methode für die Erweiterung des Wortschatzes ist super bei den DaZ- Schülern angekommen. Das Potenzial in der Muttersprache auszuschöpfen hat eine große Bedeutung für den weiteren Lernerfolg.

Aktionstag „Pink gegen Rassismus“

Aktionstag „Pink gegen Rassismus“

März 27, 2025 | Global Goal, Presse, Schulleben

Am 26. März 2025 fand an der Gesamtschule der Stadt Geldern ein Aktionstag im Rahmen des Programms „Pink gegen Rassismus“ des Kreissportbundes statt. Dieser Tag stand ganz im Zeichen der Sensibilisierung gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit und war eine gelungene Gelegenheit für Schülerinnen und Schüler sowie das gesamte Kollegium, ein starkes Zeichen für Vielfalt und Toleranz zu setzen.
Bereits in den frühen Morgenstunden war dieser Geist zu spüren, als zahlreiche Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer in auffälliger pinker Kleidung erschienen. Damit unterstrichen sie ihren festen Willen, sich gegen Diskriminierung und Vorurteile in jeglicher Form zu stellen.
Teil des Aktionstages war eine außergewöhnliche Kletteraktion, bei der die Schülerinnen und Schüler unter professioneller Anleitung am Schulgebäude hochklettern konnten. Diese Aktion war nicht nur sportlich herausfordernd, sondern auch ein symbolisches Zeichen des „Hochkletterns“ gegen die Hürden von Rassismus und Ausgrenzung. Jeder Kletterer konnte sich mit einer Unterschrift auf einer Leinwand verewigen und damit seinen persönlichen Standpunkt gegen Fremdenfeindlichkeit einbringen.
Eröffnet wurde die Kletteraktion durch die Schulleiterin, Frau Rathmer-Naundorf, die als erste das Gebäude erklomm und somit allen Teilnehmenden Mut machte, sich aktiv für ein respektvolles Miteinander einzusetzen. Ihr Einsatz verdeutlichte, wie wichtig es ist, als Vorbild voranzugehen und zu zeigen, dass jede noch so große Herausforderung gemeistert werden kann – genauso wie der Kampf gegen Rassismus.
Neben der Kletteraktion gab es auch einen Selbstbehauptungskurs für Mädchen, der ihnen wertvolle Werkzeuge an die Hand gab, um sich in schwierigen Situationen selbstbewusst und sicher zu behaupten.
Den Höhepunkt des Tages stellte eine Fotoaktion dar, bei der Schülerinnen, Schüler und Lehrerinnen sowie Lehrer gemeinsam ein starkes Bild der Einheit und Solidarität präsentierten. Durch das Foto wollten alle Beteiligten deutlich machen, dass Rassismus und Fremdenfeindlichkeit an der Gesamtschule Geldern und in der Gesellschaft keinen Platz haben und jeder Mensch unabhängig von Herkunft, Aussehen oder Religion in seiner Würde geachtet wird.