Hauswirtschaftsunterricht in Klasse 5 und 7 der Gesamtschule Geldern: Schülerinnen und Schüler entdecken die Freude am Kochen

Hauswirtschaftsunterricht in Klasse 5 und 7 der Gesamtschule Geldern: Schülerinnen und Schüler entdecken die Freude am Kochen

Geldern – In der Klasse 5 und 7 der Gesamtschule Geldern steht der Hauswirtschaftsunterricht hoch im Kurs. Mit viel Begeisterung und Eifer haben die Schülerinnen und Schüler kürzlich ihre Kochkünste unter Beweis gestellt. Bei der Zubereitung von Pizzatoast und einem köstlichen Nachtisch mit frischen Erdbeeren und Blätterteig kam nicht nur der Gaumen auf seine Kosten, sondern auch der Spaßfaktor war nicht zu übersehen.

Unter der fachkundigen Anleitung von Hauswirtschaftslehrerin Frau Julia Terlau und Frau Sabine Steeger haben die Schülerinnen und in der Schulküche die Gelegenheit bekommen, ihre kulinarischen Fähigkeiten zu entwickeln. Der Unterricht verfolgt dabei nicht nur das Ziel, den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse in Sachen Ernährung zu vermitteln, sondern auch die Freude am Kochen zu wecken

„Ich fand es toll, dass wir unsere eigenen Pizzatoasts machen durften“, sagte Lisa, eine Schülerin der Klasse 5d. „Es hat Spaß gemacht, die verschiedenen Zutaten auszuprobieren und zu sehen, wie sie sich im Ofen verändern.“

Beim Nachtisch mit frischen Erdbeeren und Blätterteig konnten die Schülerinnen und Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es entstanden wahre Gaumenfreuden.

Der Hauswirtschaftsunterricht in der Gesamtschule Geldern hat nicht nur gezeigt, wie wichtig es ist, grundlegende Kenntnisse in Sachen Ernährung zu erwerben, sondern auch wie viel Spaß das Kochen machen kann. 

Die Schulleiterin, Frau Rathmer-Naundorf, betonte die Bedeutung des Hauswirtschaftsunterrichts: „Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern nicht nur theoretisches Wissen zu vermitteln, sondern auch wertvolle praktische Erfahrungen zu sammeln, die ihnen im Alltag von Nutzen sein werden.“ Mit einem ausgewogenen Mix aus Lernen, Praxis und Spaß werden sie auf eine gesunde Ernährung und ein selbstständiges Leben vorbereitet.

Start der Oberstufe

Start der Oberstufe

Start der Oberstufe an der Gesamtschule Geldern zum 21. August 2024
Die Gründung der Oberstufe an der Gesamtschule Geldern ist ein bedeutender und großartiger Schritt in der Schullandschaft von Geldern. Sie bietet den Schülerinnen und Schülern die Chance, ihre schulische Laufbahn an der Gesamtschule Geldern weiterzuführen und sich intensiv auf das Abitur vorzubereiten. Das Team von Herrn Marc Siebiera und Frau Tanja Rathmer-Naundorf und einem Arbeitskreis Oberstufe mit insgesamt 13 engagierten SEK II-Lehrerinnen und Lehrern werden die Oberstufenschülerinnen und -schüler der Gesamtschule Geldern bestmöglich im Sinne der vorgegebenen Richtlinien vorbereiten und sich zum Ziel gesetzt haben, dass bestmögliche Lehr- und Lernbedingungen bis zum Abitur geschaffen werden. Der Arbeitskreis arbeitet seit über einem Jahr zusammen.

Sie werden die Schülerinnen und Schüler auf diesem Weg begleiten und sie unterstützen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. 37 Schülerinnen und Schüler werden in der neuen Oberstufe nach den Sommerferien diesen Weg beschreiten.

 

42 Schüler.innen sind der Richtwert für eine Oberstufe, allerdings gewährt man Schulen, die sich im Aufbau befinden, eine Karenzzeit. Die Oberstufe an der Gesamtschule Geldern wird somit auf jeden Fall zustande kommen. Zudem werden sich die Anmeldezahlen in den nächsten Jahren vermeintlich automatisch erhöhen, wenn die, durch den Arbeitskreis geplanten, Maßnahmen und Konzepte anlaufen und sich das positive und lernförderliche Klima zeigen wird.

 

Drei Schülerinnen haben sich aus umliegenden Gesamtschulen angemeldet. Diese haben auch bereits an einem schulseitig organisierten Ausflug, eigens für zukünftige Oberstufenschüler.innen, in den Düsseldorfer Landtag teilgenommen und Kontakte geknüpft. Zügig wurden Nummern ausgetauscht und sie waren direkt Bestandteil der Oberstufengruppe.

 

Von einigen Schüler.innen ist uns bekannt, dass sie sich sicherheitshalber doppelt angemeldet haben. Wir stehen aber in ständigem Austausch mit unseren Schüler.innen und nahezu alle versichern, an der Gesamtschule Geldern zu bleiben. Selbst wenn einige Abgänge zu verzeichnen sind, wird das keinerlei Folgen auf die zukünftige Oberstufe und die erdachten Konzepte haben.

 

Das neue Oberstufengebäude soll bis zum Sommer 2026 fertiggestellt werden, die Planungen mit den Architekten laufen bereits seit einem Jahr über die Bau-GmbH und wir sind mit den bisherigen Plänen vollsten zufrieden. Bis dahin erhalten die Oberstufenschülerinnen und -schüler  einen eigenen Lernflur im Neubau C-Gebäude, der speziell für ihre Bedürfnisse gestaltet wurde. Die Oberstufe bekommt neben technisch voll ausgestattete Klassenräume mit Differenzierungsräumen, die es ermöglichen, den Unterricht individuell auf die verschiedenen Lernbedürfnisse anzupassen.  Ein besonderer Raum, der den Oberstufenschülern zur Verfügung steht, ist ein Arbeitsraum mit einer praktischen Küchenzeile, sowie Lounge- und Arbeitsbereich. Dieser Raum ist mit Computern und einem Drucker ausgestattet, um den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Arbeiten und Projekte optimal umzusetzen. Die moderne technische Ausstattung unterstützt sie dabei, ihre Ideen zu verwirklichen und ihre Kompetenzen weiterzuentwickeln. Die neuen Räumlichkeiten und die moderne technische Ausstattung schaffen optimale Bedingungen für erfolgreiches Lernen und eigenverantwortliches Arbeiten. Die Gesamtschule Geldern legt großen Wert darauf, den Schülerinnen und Schülern eine motivierende Lernumgebung zu bieten, in der sie sich wohl und gefördert fühlen.

Weiteres Mobiliar zum Lernen und Verweilen wird den Schüler.innen auch im Lernflur bereitgestellt.

 

Eine Neuheit stellt auch dar, dass die Oberstufenschüler.innen ständigen (während der Schulzeit) Zugang zu ihrem Bereich haben werden, während Schüler.innen der Sek I die Gebäude nur während der Unterrichtszeit betreten dürfen.

 

Alle Oberstufenschülerinnen und -schüler der Gesamtschule Geldern erhalten ein eigenes iPad. Diese Tablets bieten vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht interaktiv und digital zu gestalten. Sie erleichtern den Zugang zu Informationen, ermöglichen die Nutzung von Lern-Apps und fördern kreatives Arbeiten. 

Frau Gries, Mitorganisatorin der Oberstufe, ist bereits jetzt voller Freude, denn sie konnte bereits 13 Kooperationspartner für die Sekundarstufe I und die Oberstufe gewinnen. Diese Kooperationen sind von großer Bedeutung, da sie den Schülerinnen und Schülern wertvolle Möglichkeiten bieten, über den schulischen Rahmen hinaus zu lernen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Die Zusammenarbeit mit externen Partnern eröffnet den Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven und erweitert ihr Wissen und ihre Fertigkeiten auf vielfältige Weise. Mit jedem Kooperationspartner werden individuelle Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit der Oberstufe erarbeitet und in einem Kooperationsvertrag festgehalten.

Die Neugründung der Oberstufe ist somit ein weiterer Schritt in Richtung einer umfassenden und qualitativ hochwertigen Bildung an der Gesamtschule Geldern. Wir freuen uns, diesen Weg mit den Schülerinnen und Schülern, aber auch den Eltern gemeinsam zu gehen. 

WPI Fächer

WPI Fächer

Geldern. Die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs an der Gesamtschule haben letzte Woche eine Reise durch die Wahlpflichtfächer unternommen. Die einzelnen Fächer kennenzulernen waren die Ziele auf dieser Reise. Die Wahl des Wahlpflichtfachs ist eine wichtige Entscheidung für die schulische Laufbahn an der Gesamtschule. Das gewählte Fach wird ab der 7. Jahrgangsstufe durchgängig bis Ende der Jahrgangsstufe 10 belegt. Wie in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch werden hier Klassenarbeiten geschrieben. Aus diesem Grund wird das Wahlpflichtfach auch das vierte Hauptfach genannt. Eine weitere Besonderheit dieses Faches besteht darin, dass die Schülerinnen und Schüler hier ein Fach entsprechend ihrer Neigungen und Interessen wählen können. So stehen neben dem Fach Naturwissenschaften auch das eher künstlerisch, kreative Fach Darstellen und Gestalten zur Wahl. Für die sprachaffinen Kinder wird Spanisch als zweite Fremdsprache angeboten. Die zweite Fremdsprache ist auch für das Abitur notwendig. Sie kann aber auch noch zu einem späteren Zeitpunkt gewählt werden, spätestens mit Eintritt in die gymnasiale Oberstufe. Mit dieser startet die Gesamtschule Geldern in diesem Sommer erstmalig. Ebenso bietet die Gesamtschule ihren sportlich interessierten Schülerinnen und Schülern mit dem Wahlpflichtfach Sport eine Schwerpunktsetzung in diesem Bereich. Diesen Schwerpunkt können Schülerinnen und Schüler auch zu Beginn der 5. Klasse wählen, indem sie sich für das Sportprofil anmelden. Hier haben sie zwei zusätzliche Stunden Sport in der Woche. Da die Profile mit der Jahrgangsstufe 6 enden, ist die Wahl des Wahlpflichtfaches Sport eine Fortsetzung des sportlichen Profils. Neben den genannten Fächern konnten die Schülerinnen und Schüler anhand eines Stationenlaufs wertvolle Informationen zu weiteren Fächern wie Informatik oder Wirtschaft und Arbeitswelt erhalten. Mit einem ‚Reisepass‘ ging es im 15-Minutentakt von Fach zu Fach. Nach jedem ‚Reiseziel‘ gab es einen Stempel in ihrem ‚Reisepass‘. Die einzelnen Reiseziele wurden nach den eigenen Interessen und Fähigkeiten bewertet. Damit haben sie eine gute Grundlage für diese wichtige Wahl ihrer weiteren Schullaufbahn.

Schulausflug zum Schloss Moyland: Kreativität und Spaß mit TonSchloß Moyland

Schulausflug zum Schloss Moyland: Kreativität und Spaß mit TonSchloß Moyland

Am 30. April 2024 unternahm die 10. Jahrgangsstufe der Gesamtschule Geldern einen kurzweiligen Schulausflug zum Schloss Moyland. Begleitet wurden die 16 Schülerinnen und Schüler von den engagierten Lehrerinnen Frau Judith Schelbergen, Frau Sabine Steeger und zwei Kunstpädagoginnen vom Schloss Moyland. Bei diesem besonderen Ausflug hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, die Skulpturen im Schlosspark zu besichtigen und ihre kreativen Fähigkeiten anschließend bei der Arbeit mit Ton unter Beweis zu stellen.

Schloss Moyland, das für seine reiche künstlerische Geschichte bekannt ist, bot den perfekten Rahmen für dieses künstlerische Abenteuer. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert, als sie die historischen Mauern betraten und von der künstlerischen Atmosphäre des Schlosses umgeben waren.

Unter der fachkundigen Anleitung von Frau Schelbergen und Frau Steeger konnten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Tonköpfe gestalten. Mit Begeisterung kneteten sie den Ton, formten ihn und gaben ihren Werken individuelle Gesichtszüge. Es war faszinierend zu beobachten, wie aus einer einfachen Kugel allmählich beeindruckende Kunstwerke entstanden.

Die Schülerinnen und Schüler tauchten vollständig in ihre kreative Welt ein und vergaßen die Zeit um sich herum. Das Schloss Moyland bot eine inspirierende Kulisse, die die Fantasie der jungen Künstlerinnen und Künstler anregte.

„Es war wunderbar zu sehen, wie die Schülerinnen und Schüler ihre Vorstellungskraft zum Leben erweckten“, sagte Frau Schelbergen. „Jeder Tonkopf hatte seine eigene Persönlichkeit und erzählte eine einzigartige Geschichte.“

Die jungen Künstlerinnen und Künstler waren stolz auf ihre Werke und freuten sich über das Ergebnis ihrer Mühe.

Der Schulausflug zum Schloss Moyland war nicht nur ein Tag voller künstlerischer Aktivitäten, sondern auch eine Gelegenheit für die Schülerinnen und Schüler, ihre Teamarbeit und soziale Interaktion zu stärken. Der Ausflug zum Schloss Moyland wird sicherlich lange in ihren Erinnerungen bleiben. Die Gesamtschule Geldern möchte sich für die hervorragende Betreuung bei den Mitarbeiterinnen vom Schloss Moyland ganz bedanken und freut sich auf den nächsten Besuch. Solche Erlebnisse tragen dazu bei, den Horizont der Schülerinnen und Schüler zu erweitern und ihre kreativen Fähigkeiten zu fördern.

Golftraining

Golftraining

n einer aufregenden Neuerung für die Schulsportlandschaft von Geldern geht die Gesamtschule innovative Wege: Eine vielversprechende Partnerschaft mit dem renommierten Golfclub Schloss Haag eröffnet den Schülern der Sportprofil-Klasse ab sofort die Welt des Golfsports. Durch die großzügige Unterstützung des Golfclubs erhalten die Schüler und Schülerinnen Zugang zu hochwertiger Ausrüstung und erstklassigem Training. Diese spannende Zusammenarbeit ermöglicht den Kindern nicht nur faszinierende Möglichkeiten zur sportlichen Weiterentwicklung, sondern ermutigt sie auch dazu, neue Herausforderungen anzunehmen, während sie die elegante Welt des Golfsports erkunden. Zusätzlich zu erlernten Golftechniken entwickeln die Schüler wichtige Kompetenzen wie Konzentration, Geduld und Fairness, die ihnen nicht nur auf dem Golfplatz, sondern auch wertvolle Lebenskompetenzen darstellen. Das Ziel der Gesamtschule Geldern ist es, durch solche Projekte die Vielfalt des Sports zu fördern und ihren Schülern und Schülerinnen so eine ganzheitliche Bildung zu bieten, die über rein schulische Fähigkeiten hinausgeht.